我的小学六年级作文

时间:2024-02-19 00:08:35
实用的我的小学六年级作文汇编6篇

实用的我的小学六年级作文汇编6篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我的小学六年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的小学六年级作文 篇1

我很孤独,当我一个人走向这里的时候,我的心里真的好难过。我一直觉得自己是个可以一个人生活的人,然儿最终我还是办不到。我一直好喜欢黑夜,因为我可以不用管别人一个人做自己喜欢的事。

最终我还是害怕了,我一个人走在操场上时,我会走很快,我想找一个可以躲藏的地方,把自己藏起来。我害怕别人说我什么,我喜欢黑夜。我想沉沉的睡去,我不想面对。生活真的好苦。

从未想过高一会这样辛苦,我每天12点睡觉,而早上6:30起来,我觉得很累。我等待有一天可以解脱,不是2年以后。我想休息。

日子为什么不可以过得像流水一样呢?我希望快一点。我想过轻松的生活,一种自己喜欢的生活。

也许每个人都有自己的悲哀吧,但我只觉得我累,我辛苦。

有一篇文章说没个年龄都是好的,也许吧,但我还是怀疑?

其实我每天的生活都很充实,没有一天我会有多余的时间,我很苦,也很幸福。我可以安排自己的时间,但必须是学习。

我会有做不完的作业,看不完的资料,背不完的书。我选择了文科,却进了最辛苦的班。有最严厉的老师,最厉害的同学。

我的日子辛苦,我想放弃,但我有最爱我的父母。我不敢选择放弃,我只能努力学。

我真的累,我真的想放弃。

学习是辛苦的,我为什么不得不学呢?

我的小学六年级作文 篇2

其实我很早就想在大海里冲浪,海风扑打着我脸,春卷似的白浪向我扑打着过来,那种感觉多好呀!累了在沙滩上一倒,躺在金色又松软的沙子上……那是多么惬意的事呀!终于,在今年暑假,妈妈答应带我去海边冲浪。

出发前的一个上午,我高兴地上蹦下跳,结果还不小心摔了个四脚朝天,在这时,妈妈戴着帽子、包、和我的生活用品,穿着运动服,可是,我妈的肚子太大了,跟个包子一样,天哪!世上有这样大的包子吗?顾名思义,我妈就是。一下子就到了青岛大海,一到那,我就拿起东西就往大海跑,一下子跑过头了,竟然跑去海里了,那时候,我竟然看到自己的双脚在水里扑蹬着,就在这时爸爸拿起游泳圈,把我给捞了起来,当时,我变成了落汤鸡。可是,就算这样也没有阻挡我冲浪的心念,挡在我冲浪的时候,妈妈竟说不让我去冲浪了,说吃饭的时间到了,我们只好依依不舍的回到车里。在一个房间里,并且在这里住了下来。我非常喜欢这里的小屋,也喜欢这里的饭菜,我们的房间是五张床,五个人一屋,我和妈妈在一起,幸好屋里有一个空调。

再次见到大海是晚上,爸爸带我去了有螃蟹的地方,告诉明天我们要抓螃蟹,而且要来一个比赛,我和姐姐一块,太棒了!上午和晚上的海就是不一样,白天是白天使降临,而黑天是黑天使降临。月光照在大海上,仿佛为大海铺上了月色,让大海变得更加形象。向远望去,只能看见波光粼粼的海面,水和月融为一体。分不清那是月,那是水,仿佛水在月亮的周围与他说笑,这让我想起来了一首诗:“雾锁山头山锁雾,雾连水尾水连天。”晚上过去了,一个高兴的明天还有几个小时就到了,一想到要去捉螃蟹,心里就有说不出来的高兴!

一夜终于过去了,可是早晨太阳躲在云里不肯出来。不一会,展现在我们面前的是:一望无垠的大海,岛上有很多被海水冲上的海洋生物,我们忙着捡呀捡…….

一个小时过去了,比赛也出来了,我和姐姐赢了。

这几天是我最难忘得几天,我品尝了海鲜,还让我的美梦真了。我的美梦不但真了,而且我还看见了大海的另一面,这几天,它让我认识了许多生物,让我自己动手抓螃蟹,当我离开大海时,我望着无垠的大海,天水一线、海天一色的大海,心想:住在青岛其实真的很好。

我的小学六年级作文 篇3

我的小表弟可可长着一头乌黑的短发,一双炯炯有神的大眼睛,一闪一闪的,像两颗闪闪发光的小星星。

有一次,我回姥姥家,大家都跑出来迎接我,就连我那调皮、可爱的小表弟可可也晃晃悠悠地跑出来接我,然后,可可连拉带拽的带我进了屋。

进屋后,我一屁股坐在沙发上,一动不动,像个木头人。突然,我觉得脚心有点痒痒,就忍不住大笑起来。我一低头,发现有只小手,我又抬起头来一看,原来是可可在挠我的脚心。我奇怪地想:可可的小手怎么能伸进鞋子里面呢?我抬脚一看:呀!鞋子破了!我又看了看躲在门后的可可:他时不时伸出小脑袋来看看我,看完又缩回去。我觉得很可笑,就忍不住大笑,其他人见我笑得这么开心,就也跟着哈哈大笑起来。这一笑,大家都很开心,但是却弄得“小绵羊”挺不好意思,急忙跑出去。

这就是我那调皮、可爱的小表弟——可可哦!

我的小学六年级作文 篇4

花儿谢了还有再开的时候,树叶落了还有再长的时候;小草枯了还有再绿的时候而我们的时光为何匆匆地一去不复返呢?

小时候,我过着无忧无虑、自由自在的生活,衣来伸手,饭来张口的我,根本就没想过自己会长大,自己现在的时光会匆匆离去。只是一味地向家里提要求,家里人也是一味地满足我的随心所欲。

上幼儿园时我渐渐地长大了,却还是在懵懵懂懂地生活着,并不明白时光已经流逝,我已长大,一闭眼,一张眼,一闭眼,一张眼;一闭眼,一张眼转眼间,我已经是六年级的大姐姐了。

如今的我,要懂得如何做家务,如何做事情,如何懂得解决问题因为妈妈这棵大树已经无法再为我遮风挡雨,无法再帮我解决任何事情。而要我自己为自己解决。不再是温室里的花朵,而是风雨中坚韧的小草。我必须知道自己长大了!

童年来也匆匆,去也匆匆,是谁偷走了它?是谁剥夺了我们应有的时光?是时间让我们的童年时光匆匆离去,去而不复返

我的小学六年级作文 篇5

子荣:

你好!

你给爸爸、妈妈的来信收到,这是你写的第一封信,我们感到非常高兴。因为,我们的子荣现在已经长大了,在学校里学习到了很多有用的知识。不过在信中还有一些错别字,等妈妈下次回家时跟你纠正。要知道,二年前爸爸在国外工作时,是多么的渴望收到你的信,可惜你那时太小,根本不知道怎样写信。

前一些日子,我到了你们读书的砂子塘天华寄宿学校,也去了其他几个学校,感觉你们学校的教学质量、教学环境和条件比其他学校都要好一些,比起爸爸读书时的学校就更好了,在这样好的学校读书,你应该感到荣幸,并且,要珍惜在学校里的每一天,用心学习,小时候学会的东西容易记住,今后一辈子都不会忘记。同时,也要注意锻炼身体,没有好的身体,知识再多,学问再多也是没有用的。上次你说将来要当医生,更要有好的身体,要不然,怎么能够跟别人看病治疗呢?要争当德(道德品质)、智(学习成绩)、体(锻炼身体)全面发展的三好学生。从小就要树立自己学习的板样,不知道你注意没有,一走进你们的校门,就可以看见8座石像,他们分别是:诺贝尔、爱因斯坦、贝多芬、居里夫人、孔子、李时珍、巴金、李四光,这些都是名人,都是你学习的板样,下面我就跟你讲一讲大家都崇拜的大科学家爱因斯坦的故事:

1879年,爱因斯坦出生在德国西南部古城乌耳姆的一个犹太人家庭。父亲是个电工设备店店主。母亲是个有成就的钢琴家。1880年,他随全家搬到慕尼黑,就在那里渡过了他的童年生活。他好像发育比较慢,三岁才开始讲话,被人认为是反应钝的孩子。直到中学时,有些老师还认为他长大了不会有出息。当他六岁时, 母亲就教他学习小提琴,十四岁时就已经能登台演奏了。在他的一生中,小提琴一直伴随著他。十岁时,爱因斯坦进入慕尼黑教会中学读书。不过他的基础知识却是源于家庭和自学上。在中学的`成绩除数学优秀之外,其他学科均属低下,因而在1894年遭到了退学处分。同年,他离开德国,于1895年去苏黎世投考瑞士联邦工业大学,但未被取录,只得转学到一间中学。第二年,他考进联邦工业大学师范系学习物理学。大学四年, 他的主要精力不是用于正规课程,而是自学一些名家的著作。纵使他很少上课,但是他靠著同学所摘下的课堂笔记,仍能取得及格的成绩。爱因斯坦于1900年毕业,由于学业成绩并不突出,他找不到一个教职。 1902年, 爱因斯坦终于在伯尔尼找到了联邦专利局审查员的职务,工作乏味,下班后在家中进行自已所喜欢的研究。在他26岁时,也就是1905年,爱因斯坦共计发表了5篇论著,其中第二篇光电效应使他在1921年荣获诺贝尔物理奖。最引人注目的是他所提出相对论的质量和能量的关系,这两者是一体的两面,可以互相转換,这导致核能的实现 (质量的损失可以转变成能量)。

1938年德国在希特勒統治下已经发现以中子撞击铀会产生核分裂的现象。美国科学家乃上书罗斯福总统,由爱因斯坦具名签署,信中建议展开铀实际用途的研究,终于研制出核武器。第二次世界大战战后爱因斯坦倡议原子能的和平用途,阻止战争的再发生。爱因斯坦一生和志同道合的朋友共同探讨科学的未知领域,休闲生活则为演奏音乐与读书,淡泊明志,为本世紀的科学巨人。大家熟悉的愛因斯坦是一位友善慈祥、满脸皱纹、头发凌乱,笑容中帶有智慧又帶点傻气的老人家。爱因斯坦的相对论使世人对宇宙有了新的了解。現现在我们经常听到的黑洞、时光旅行、空间弯曲等等科学名詞,就是相对论所带来的。爱因斯坦能成为家传户晓的科学家,不单由于他的相对论改变了物理学的时空观念,也由于他的趣怪外形令人留下深刻印象。

谦虚、亲切、友善的爱因斯坦 爱因斯坦发明相对论,首创宇宙学,从空间与时间的相对性运动推广到宇宙整体的伸缩膨胀,把理论自然科学提到了又一个新高度。爱因斯坦说:“为了科学,就必须反覆地批判一些基本概念,以免我们不自觉地受它们的支配。”有谁想到一个反应迟钝的小孩后来竟能创立惊天动地的物理学伟论?爱因斯坦一生的成就可以说是全靠刻苦自学得來的, 他和他所创立的相对论,在历史上名垂不朽。从爱因斯坦的故事中,可以知道,学习是靠自己的勤奋努力得来的,老师只是引路人,学习全靠自己用心。在学习的道路上没有平坦的大道可走,只有不畏劳苦,沿着崎岖的山路攀登的人,才有希望到达那光辉的顶点。即使是反应迟钝一点,最终也能够取得成功。子荣:如果你喜欢科学家的故事,爸爸在今后的来信中再跟你讲,祝你身体健康,学习进步!

我的小学六年级作文 篇6

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧。

从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……

我有一个非常好的一个老师,她虽然严厉,但是老师的心还是人的软的。我们班的同学不喜欢张老师,因为老师太严格了。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

老师我爱您。

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