六年级我的家作文300字

时间:2024-02-19 00:08:31
【必备】六年级我的家作文300字3篇

【必备】六年级我的家作文300字3篇

在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的六年级我的家作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级我的家作文300字 篇1

我的家人像标点,有的像句号;有的像分号;有的像逗号……

我的爸爸像分号,他每次遇到一点小事就喋喋不休地说。每次只要我有一丁点小错,他就会一直骂我,而且是反反复复,可以一直持续好几天。

我的妈妈像句号,她性格很内向,平时话很少。她每天下班回来,除了给我讲题和布置当天晚上我做的几篇英语阅读之外,几乎没有几句话。她真像一个好老师。

我像逗号,我是一个丢三落四的`人,就像逗号一样,做事考虑不周。有一次,我要去汝阳县献爱心,结果走到半路我才发现我的小记者马夹和帽子忘带了,我只好返回去拿。到了报社,我一掏兜儿,发现笔又忘家了,没办法,只好又买了一支笔。我们乘坐大巴车到了汝阳县城时下雨了,我又发现雨伞忘带了……

我家这些标点符号汇在一起,形成一篇优美的篇章。

六年级我的家作文300字 篇2

我拥有两个家,一个是生我养我的家,一个是教我育我的家——市直二小。在这两个家中我学到了不同的知识,我非常热爱我这两个家。

在生我养我的家中,我学到了尊老爱幼、孝敬父母,知道了天下最辛苦、最爱自己的是自己的爸爸妈妈;也知道了如何用心去疼自己的爸爸妈妈;在这个家中我知道了什么叫喜、怒、哀、乐......

在教我育我的家中,我知道了什么是真正的友谊;什么是真正的师生情深;什么是真正的刻苦学习......在校园里,我了解了历史人物的事迹、还知道了中华民族的传统的传统美德,懂得了做人的道理。早晨,校园里朗朗的读书声;上午,教室里传来老师讲课的声音;中午,同学们都回家了,校园里寂静无声;下午,校园里传来了阵阵的打闹声和嬉戏声;晚上,校园在月光的照耀下显得格外幽静。

有着月亮的晚上,群星闪烁。蛐蛐在草丛中歌唱,迎接太阳的升起。只有寂静的学校入睡了......

六年级我的家作文300字 篇3

家庭是什么?大家都会回答,

是有疼爱我们的爸爸、妈妈百般呵护我们的姥姥、姥爷、爷爷、奶奶组成的美满的家,一个一员不可缺失的家。在这里我们可以欢快的玩耍,在这里,我们可以尽情的撒娇……

我的妈妈爸爸都是一位既普通又善良的工人,他们为了提高我的生活质量,每天起早贪黑的工作,下夜班后,还不辞辛苦的为我辅导检查功课,有时候我听的不耐烦了,还会发起“牛脾气”,可他们却耐心的给我讲解,现在想想,这是对不起他们。每次在学校面对优异的成绩时,最感谢的就是我亲爱的爸爸妈妈。

俗话说得好:“家有一老,如获至宝!”这不,我们家就有一位“老顽童”,他们就是我的姥姥姥爷,他们可是我们家重量级的人物。如果没有他们,我们可能就吃不上早饭:每天早晨,当我在睡梦中时,老爷就会给我做好早餐,然后把我叫醒,我一起来就能吃到干净的、香喷喷的早餐,心里美滋滋的!当我想要什么新鲜玩意儿的时候,姥姥就会给我买,你说我是不是很幸福呢?

我们家还有一条有趣的生物链:我怕爸爸妈妈,爸爸妈妈又怕姥姥姥爷,姥姥姥爷又疼爱我,你说是不是很有趣呢?

这就是我这个幸福美满的家庭,你们喜欢么?

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