精选中学作文10篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的中学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学作文 篇1最亲爱的自己:
你好!
最近过得还算不错,作为最熟悉你的我你的影子,要发表一下书信演讲,耐心听好了。
今天张老师向你们展示了小张同学的,我也听见了,字里行间透着淡淡的忧伤与孤单,语句非常成熟。成功的文章,能感染读者,让读者受到震撼,甚至发出共鸣,他的文字就有这样的感染力,文学味十足!
我知道,你听到后,除了感动震撼外,你的花花肠子里,还有不服气的元素,你相信自己,再努力一点就能超过他!我相信你,但请记住,在阳光下奔跑,不是去追赶别人的脚步,也不是向别人大加赞美自己的速度,而是为了,在停下后看到自己的进步。
从某种意义上说,一个人的成功并不是无缘无故的,总是伴随着大大小小的付出与失去。当他们笑容满面时,带着满满的自豪,以成功者的姿态出现在你面前时,可以不服气,但是不必嫉妒,因为,他们付出得比你多,承受的,也比你多。
亲爱的,我也希望你记住:成功是一朵玫瑰。它可以让你感到美好、满足,但是你必须知道,刺的尖锐,会让你疼痛。
曾有人说过:我们的身边有许许多多的幸福,幸福在一些人眼里,总是遥不可及,但它,在另一些人眼里,是那么容易就能得到:它是与家人的一次晚餐;它是与同学们打闹嬉戏的时光;它是陌生人的一个善意的动作或微笑
亲爱的姑娘,不要着急就我偏题了,因为,人生最大的成功,莫过于感受幸福!
中学作文 篇2中学生打工是一个很时尚的话题,关于其利大还是弊大的讨论也是仁者见仁,智者见智。我认为,打工对中学生是有益的,我赞成中学生打工。
社会是复杂残酷的,适者才能生存。每一位中学生将来都得溶入社会,而学校与社会是有差距的。要在社会中生存,并且是很好的生存下去,必须有一个适应。而简单的打工是中学生所处的年龄已经具备了的能力,又是一个很好的走进社会的途径,因此,中学生有能力也有必要适当地打一些工。
中学生固然应当以学习为重,但社会又何尝不是一间教室?培根说:“知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中,中学生可以加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。这样的学习,对于书本理论学习也是一种促进。
打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。
在许多国家,中学生打工都被视作一种理所当然的活动。我经常可以在外国作家的一些作品中看到送报送奶的少年,他们从父母那里得不到多少零用钱,却通过打工支付不少个人开支。我去年还看过一本叫《我家有个小鬼子》的书,是两位留学美国的中国人写自己在美国长大的孩子的故事的。书中讲到孩子“花钱靠自己”,看电影、买礼物送人、买书都是自己掏钱。钱从哪儿来呢?就是通过除草浇花、卖糖果、洗车等手段打工挣来的。
我们经常听到中国的留学生到了国外,因为空有满腹理论知识而没有社会实践能力遭人鄙视的事件。这是与外国家庭从小让孩子打工,参与社会实践活动分不开的。可见,中学生打工是有益的。
《中国青年报》也曾刊登过一则关于某些大学生缺乏实践、交往能力以致求职应聘时屡屡碰壁,最后唯有选择重新读技校,以求通过学一门技能寻找出路的新闻调查。设想这些大学生们如果在中学阶段便打一些工,恐怕就不会有上述的尴尬了。
当然打工也不总是好事。从媒体的报道上看到,一是某些中学生的方向不对,打工就是为了赚钱;二是某些学生急功近利,搞坏了身体;三是某些学生在打工过程中上当受骗,跳入了“火坑”。相关的实例在各种媒体上比比皆是。
但是,我们不能因为这些弊端就对打工一概否认。我认为,只要明确目的,充分准备,加强警惕,并注意工作的度,打工对中学生就大有裨益了。
中学作文 篇3我读四年级的时候,有一位非常要好的同学名叫郝弋峤。虽然她现在和我分开快一年了,但她给我留下了深刻的印象。
她长着一张红彤彤的圆脸蛋,头上经常扎着一个独尾辫,浓浓的眉毛下面,长着一双炯炯有神的眼睛和一张说起话来得理不饶人的嘴巴。每当她笑起来的时候就会出现两个浅浅的小酒窝,显得十分活泼可爱。
她有一颗善良的心。记得那是去年的一个下午,天冷极了。放学后,我和她手牵着手准备一块去乘车。刚出校门口,就看见了一位面黄饥瘦、满头白发的老爷爷,跪在地上乞讨。老爷爷穿着单薄破旧的衣服,身子冻得直发抖。老爷爷看见了我们,哆哆嗦嗦地说:“好心的孩子们,我已经一天没吃东西了,给我一点东西吃吧。”郝弋峤听后,毫不犹豫地掏出了那仅有的乘车用的五角钱,准备递给老爷爷,我慌忙拦住了郝弋峤的手,对她说:“这是我们乘车用的,你给了她我们怎么回家啊?”郝弋峤悄悄地对我说:“你看老爷爷多可怜啊!一天都没吃东西,这么冷的天,还在外面乞讨,作为一位优秀的学生,就必须懂得尊老爱幼,我们就走着回去吧。”说着她就把那五角钱递给了老爷爷,在她的感召下,我也把我的五角钱给了老爷爷。我俩一起兴高采烈地走回了家,虽然有点累,但心里特别舒畅。
她是个学习迷。她坐在我前面,每当下课铃一响,她立刻坐得端端正正,从不讲话打闹。课堂上她总是聚精会神地听讲,老师提问她总是第一个举手发言。记得有一次,她有一道数学题不会做,她到老师办公室找老师,可是老师不在,她一直等到五点多钟,因老师有事先回家了,她又跑到老师家去请教,只到弄通弄懂为止。她常对我说:“不管做什么事情都要持之以恒,不耻下问,当天的学习内容,当天要掌握、要消化。
她还是一个爱劳动的好干部。她是班干部,同时还担任大队委干部,有劳动的任务,她总是抢着干。每次每当下课铃声一响,她总是第一个奔向讲台,把黑板擦得干干净净,这样一来她乌黑的秀发上,白净的脸庞上就落满了粉笔灰,但她毫无怨言,就跟没事一样。
她是个品学兼优的好学生,是我们学习的好榜样。
中学作文 篇4新的一天开始了,第一缕晨曦总在和谐的气氛中弥漫,渐渐照亮我的小屋。不一会儿,金黄色的阳光就透过打开的窗户,洒满了整个屋子。每当这个时候,我都爱淘气的伸一下舌头感受阳光的味道。
小时候,游戏、糖果和童话故事是我生活的全部。尤其是对棒棒糖情有独钟,我喜欢那圆润的小东西在嘴里滑动的感觉,即使是它酸蚀了我的牙齿,但我还是一如既往地喜欢细细地品味着它。我的感觉如此的甜美、快乐和幸福。
长大一些时,我酷爱音乐,仿佛自己就是那美妙乐章中的 ……此处隐藏1705个字……心,我哭得更响了。父亲便用他那只大而有力的手轻轻拍着我说道:“女儿,不要怕,不哭了……”听父亲的安慰,我的心好温暖。
停止哭的我,紧紧地拉着父亲的手不肯放开。从那以后,父亲就是我的依靠,是我最温暖的港湾,只要父亲在,我就什么也不怕。
后来我从母亲那得知,那天走散后,父亲一直在找我,差点就要打报警电话了。听到这,我的心又一震,平时父亲虽对我严厉,但他一直深爱着我的。
父爱如海,您给我的爱是浩瀚与深邃;父爱如山,您给我的爱是沉重与伟大;父爱如阳光,您给我的爱是温暖与恩泽。您的爱永远是我记忆深处最温暖的情怀!
中学作文 篇8我是一个雪人,在雪地里竖立着,孤独地站在那里遥望远方,一股暖流涌上心头。一缕阳光把我融化。
走在路上,任凭雪花滴打在我的身上,下的越大越好,忘的越快越好。但怎么可能呢,这悲惨地分数怎么可能忘了,(除非我有健忘症),忘了又能怎么样,还是改变不了,面对现实吧。
“这次考得怎么样”,一进门就听到了这句话。“你不是知道的,老师短信发来了还问”我以为她在嘲笑我,就冷冷的回了句。“怎么考那么差”这才是你真正要对我说的。“你以为我想吗?我要是不想读,零分都考的起。要是想读,考个优秀都难
雪在风中飞舞,时而猛烈,时而缓慢。晚上一起在客厅里看电视。正看地起劲,你就说,XXX高中毕业,找了好工作,一个月几千块钱还有好几天休息时间。你要是学习好以后也能这样,我这是为你好……。。我听烦了,说了一句“你去读试试看,你以为有那么好考吗?那每个人都当老板好了”说完便不满的走进自己的房间。觉得房间有点“热”,打开窗户,然后躺在床上听音乐,慢慢的就睡着了。
半夜,感觉一股冷风打在我的身上,刺骨的痛,想躲在被窝里,却找不着被子,只好缩在角落里。隐隐的看到一缕亮光,好像是手电筒微弱的亮光,又有一个模糊而又熟悉的身影在关窗户,然后向我走来,我知道,一定是你。你没有因为我的一句话而生我的气,还是那样无微不至地照顾我。等到音乐声停止后,你又悄悄地走了。我顿时醒悟了,你所做的一切都是为了我好,然后泪水在眼睛里打转。
早上早早地起来,就看到你正在打扫卫生,我微微一笑说“我来帮你”。“不用了你去写作业吧”你缓慢的说。“不要紧,十分钟就搞定”接着我拿起你手中的东西开始干活。还没到5分钟就不行了。洗个拖把都那么累。才知道你平时的辛苦。
大雪停止,一缕阳光通过反射照进我的心田,一种幸福感让我永远洋溢着笑容
中学作文 篇9在黑魆魆的夜里,容易觉得心神是空虚的,冬的尾巴延伸到初春的天气里,冷雨潮气扑面袭来,透过肌肤,刺入筋骨。整个白天积下的疲惫、不快此时像睡醒了似的,一齐向外释放,膨胀的思绪,头脑里容不下。心的冷,狐裘掉貂帽也帮不上忙。恨不能将窗外的乌幕扯碎,或一脚踏去,这薄薄的黑壳一声脆响成了齑粉。簌簌的雨点中,地球如一颗失去保护的心脏,默默地承受着万丛暗针的刺伤。“既然遮不住,躲不脱,索性与大地一起酿造悲壮吧!”心这样想,手却另样做了。打开灯,黄橙橙的光顿时装满了房间,躯体便幽然黯然于橘壳中了。人生多时间也像这灯光,抬头看是充盈的,低头想却又地空虚的,有一种庄子般得与失的辩证。
不由想起月夜来了,月在天,人在窗,遐思无限。有位诗人看到夜空里蹲着一只猫,月是它的一只眼睛,这个想法太冷清,深邃古奥,费人心神。我看到的常是海洋里的一条飞鱼,周围有银蝌蚪,亮水泡,点点滴滴不是泪,鲛珠化泪的传说华丽却掩不住凄惶。儿时小伙伴们在月亮地里追逐嬉戏的情景,此刻可清晰地回忆到,月已深深地嵌入了童年。那些岁月早已长眠不醒了,天灯一样硕大的月,故乡老槐树上的明镜早已不再了。如今的月往往被楼房和忙碌挡住,人难得一见。她白天只淡着影,夜间也不常显身,哪怕锦团大的一块的云彩,她也准躲到后面,悄目窥窥。月为什么不愿和今人共享天地的美景呢?莫非她只属于悠悠然的古人?或者人开放了,她却羞涩、保守起来?今人已能造出飞行机器登上月亮,月也在忙着进入现代,无暇出来吧?
月夜如梦幻,求不得,挥又去。有时,在静悄悄夜里,翻书看一个悠远的故事,不知不觉,月就出现了,她的浩洁如醍醐、似琼液,恣意向人间挥洒,她的美丽幻化成脑海中积淀已久的形象,一景一景向我陈述:她是贵妃醉酒后一双玉臂舞出的妩媚,是小家碧玉赠给心上人手帕上的刺绣,是筵席间青衣玉指琵琶弦上的相思,是羁旅异乡游子仰长鸣的太息,是松间青石上小溪的潺潺叮咚……我于是步入天地间,仰视浩渺的苍穹,将一掬银辉倾入心田,感觉入了神灵的世界,心旷神怡。月下的树木、田野、村庄是那么淡雅柔美,远胜过艺术家的想象,给大人孩子每人一个童话。我放纵着心,忘却了白天里的琐事,模糊了街上的灯红酒绿,消隐了生命的芸碌纷扰,抬胸抚背,极目远眺,窗东笑靥,栏西清辉,皓月如杯,柔波似醪!人早已浸倒,醉去。此夜,没有风使的吹拂陪伴,月神独自玉临了人间!她的灵魂的森林将我覆盖了,连头发也染成了月色。我的脸上盛着满足,心想:一生莫管,有月足矣。我将爱世界的心,如苦蚕满腹化为丝,系于月,织于月,付于月了。
斗室的灯光,会给人增添烦恼,在月色绵绵的簇拥里,心才会收获解放了的自然。我想,沥血挥汗急急追寻的理想,也如这高悬头顶的月,远在千万里却又伸手可触,你莫要希求能把她攥在手心,装入衣兜,接受她的慷慨挥洒不已足够了吗?
中学作文 篇10在阳光和谐的校园中,每一个同学都是一朵灿烂的文明之花。散发出的香气使人流连忘返,驻足痴望。
一次课间活动,我在操场上和同学们踢足球,玩得满头大汗,喉咙渴得好像火烧一样,飞奔到教室里拿水杯,看到迎面走来两个男生,他们一前一后说说笑笑地上楼,嘴里还不停地喝着矿泉水。我感觉自己更渴了,不禁加快了脚步。这时,只见走在后面的那个男生,喝完了最后一口水,便把瓶随手一丢,瓶滚落在楼道上。我看在眼里,但又说不出口,加快脚步与他们擦肩而过。拿好水杯从教室出来下楼灌水,突然,我像是踩到了什么,只觉得天旋地转,大脑瞬间停顿,还没回过神来,我狠狠地摔在了楼梯上,身体的剧痛瞬间占据了我的大脑,被身体压住的手臂已经痛得麻木了,眼泪已经冲出了我的眼眶。我咬牙转头终于看到了害我摔倒的“坏家伙”,原来是一个矿泉水瓶。咦,这个瓶子好眼熟?几分钟前这里发生的事如同一幕电影在脑海中回放。原来这个就是刚刚那个男生扔的瓶子,心里想:要是刚才能把瓶子拾起来,这个悲剧就不会发生了,我深深地自责自己。于是,我弯下腰把这个瓶子捡起来,扔在了垃圾桶里,这个“家伙”好像在对说:“好孩子,你做得对,校园文明靠大家。”这时,一股清凉的风吹过我的脸颊,凉丝丝的;一股校园文明之花吹进我的心窝,暖乎乎的。
瞧!操场边嫩绿的枝头上洁白的玉兰花在竞相争艳;摇曳的山茶花在朵朵绽放;一簇簇色彩缤纷的小雏菊在争奇斗艳。这“文明之花”成了校园的一道亮丽的风景线。在教室、走廊,操场边更有许许多多不知名的”文明之花”忙碌的身影。
文明是首动人的童谣,在菁菁校园中唱响最美的乐章;文明是座桥梁,架起人与人心与心的距离;文明似和煦的春风,吹遍每一个人的心灵。让我们的校园处处开满文明之花!